Στην ψυχολογία, η λανθάνουσα μάθηση αναφέρεται στη γνώση που γίνεται σαφής μόνο όταν ένα άτομο έχει ένα κίνητρο να την επιδείξει. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να μάθει πώς να ολοκληρώνει ένα μαθηματικό πρόβλημα στην τάξη, αλλά αυτή η μάθηση δεν είναι άμεσα εμφανής.
Ποιο από τα παρακάτω είναι παράδειγμα λανθάνουσας μάθησης;
Ένας σκύλος διδάσκεται να κάθεται αλλά δεν το κάνει μέχρι να του προσφερθεί μια λιχουδιά ως ανταμοιβή. Ένα παιδί παρατηρεί τους άλλους χρησιμοποιώντας τους κατάλληλους τρόπους, αλλά δεν αποδεικνύει αυτή τη γνώση μέχρι να του ζητηθεί να χρησιμοποιήσει τους τρόπους. Μια γάτα διδάσκεται να χρησιμοποιεί το κιβώτιο απορριμάτων, αλλά δεν το κάνει μέχρι να δοθούν ανταμοιβές όταν το χρησιμοποιήσει.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της λανθάνουσας μάθησης και της μάθησης παρατήρησης;
Η λανθάνουσα μάθηση αναφέρεται στη μάθηση που δεν ενισχύεται και δεν αποδεικνύεται μέχρι να υπάρξει κίνητρο για κάτι τέτοιο. Η μάθηση παρατήρησης λαμβάνει χώρα με την προβολή των συμπεριφορών των άλλων.
Πώς χρησιμοποιείτε τη λέξη αντικαθεστωτικά;
Παράδειγμα πρότασης αντικαταστάτη Επιτρέψτε μου να ζήσω αντικαταστατικά μέσα από εσάς. Η Τίνα ζούσε αντικαθεστωτικά μέσω της κόρης της, γεμίζοντας τη μέρα της με δραστηριότητες που είχε χάσει ως παιδί. Ζηλεύοντας το ταξίδι της φίλης της στη Χαβάη, η Τζέσικα ζούσε αντικαθεστωτικά μέσα από αυτήν ζητώντας συνεχώς φωτογραφίες.
Ποιο μέρος του λόγου είναι αντικαταστάτη;
αντιπροσωπευτικός
| μέρος του λόγου: | επίθετο |
|---|---|
| ορισμός 1: | βιώνεται μέσω της φανταστικής συμμετοχής σε πράξεις, βάσανα ή παρόμοια κάποιου άλλου. Το να ακούει τις περιπέτειες του φίλου του του έδινε μεγάλη ευχαρίστηση. |
| ορισμός 2: | έκανε, ένιωσε, άντεξε ή κάτι παρόμοιο στη θέση άλλου ατόμου. |
| ορισμός 3: | ενεργώντας στη θέση ενός άλλου. |
Τι είναι το συνώνυμο του αντικαταστάτη;
αντιπροσωπευτικός. Συνώνυμα: αναπληρωματικό, αναπληρωματικό, εξουσιοδοτημένο, αντιπροσωπευτικό, εισαγγελικό.
Ποια είναι άλλη λέξη για περιπετειώδεις;
Μερικά κοινά συνώνυμα του περιπετειώδη είναι τολμηρός, τολμηρός, ανόητος, εξαντλημένος, απερίσκεπτος και τολμηρός.
Ποια είναι άλλη λέξη για τη συμπεριφορά;
Μερικά κοινά συνώνυμα της συμπεριφοράς είναι το bearing, το carriage, το deportment, το manner και το mien. Ενώ όλες αυτές οι λέξεις σημαίνουν «την εξωτερική εκδήλωση της προσωπικότητας ή της στάσης», η συμπεριφορά υποδηλώνει τη στάση κάποιου προς τους άλλους όπως εκφράζεται στην εξωτερική συμπεριφορά.
Στην ψυχολογία, η λανθάνουσα μάθηση αναφέρεται στη γνώση που γίνεται σαφής μόνο όταν ένα άτομο έχει ένα κίνητρο να την επιδείξει. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να μάθει πώς να ολοκληρώνει ένα μαθηματικό πρόβλημα στην τάξη, αλλά αυτή η μάθηση δεν είναι άμεσα εμφανής.
Ποιος ανέπτυξε τη λανθάνουσα μάθηση;
Έντουαρντ Τόλμαν
Ποιο από τα παρακάτω είναι παράδειγμα λανθάνουσας μάθησης;
Με την πάροδο του χρόνου, όταν κάποιος κυκλοφορεί με το αυτοκίνητο σε ένα μέρος, βλέπει και καταγράφει τα μέρη που επισκέπτεται περισσότερο, όταν θυμάται ένα βενζινάδικο που είναι πλησιέστερο κατά τη διάρκεια του προβλήματός του, τις πληροφορίες που έμαθε για την τοποθεσία του βενζινάδικου που έλαβε αντιπροσωπεύει μια μορφή λανθάνουσας μάθησης.
Ποια είναι μερικά παραδείγματα λανθάνουσας μάθησης;
Παραδείγματα Λανθάνουσας Μάθησης
- Ένας μαθητής διδάσκεται πώς να εκτελεί έναν ειδικό τύπο προσθήκης, αλλά δεν επιδεικνύει τη γνώση μέχρι να χορηγηθεί ένα σημαντικό τεστ.
- Ένας επιβάτης σε ένα carpool μαθαίνει τη διαδρομή για να εργαστεί καθημερινά μέσω παρατήρησης, αλλά δεν επιδεικνύει αυτή τη γνώση μέχρι να χρειαστεί να οδηγήσει την ίδια διαδρομή.
Πώς εφαρμόζουν οι δάσκαλοι τη λανθάνουσα μάθηση;
Ένας άλλος αποτελεσματικός τρόπος με τον οποίο μπορείτε να εφαρμόσετε τη λανθάνουσα μάθηση στην τάξη είναι η χρήση της πρακτικής ανάκτησης, η οποία είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να δοκιμάσετε τις λανθάνουσες δεξιότητες. Για να χρησιμοποιήσετε αυτήν την προσέγγιση στην τάξη, ζητήστε από τους μαθητές σας να εξερευνήσουν μόνοι τους ορισμένες πληροφορίες σχετικά με το θέμα της μελλοντικής τάξης σας.
Τι είδους μάθηση παραμένει κρυφή μέχρι να χρειαστεί;
Καρτέλλες
| Εκμάθηση όρου | Ορισμός Οποιαδήποτε σχετικά μόνιμη αλλαγή στη συμπεριφορά που προκαλείται από την πρακτική ή την εμπειρία. |
|---|---|
| Όρος Λανθάνουσα μάθηση | Εκμάθηση ορισμού που παραμένει κρυφή μέχρι να γίνει χρήσιμη η εφαρμογή της. |
| Όρος Insight | Ορισμός Η ξαφνική λύση ενός προβλήματος. μια στιγμή «αχα». |
Ποιο είναι το νόημα του λανθάνοντος προγράμματος σπουδών;
Τα πραγματικά διδακτικά αντικείμενα αναφέρονται ως «λανθάνον πρόγραμμα σπουδών», για να βάλουμε ένα όνομα στο. κρυφές πτυχές του προγράμματος σπουδών. Τέλος, το λανθάνον πρόγραμμα σπουδών χαρτογραφήθηκε σε κοινά εμπόδια που συναντούσαν οι μαθητές για να διαπιστωθεί εάν υπήρχε σχέση μεταξύ τους.
Πώς εξήγησε ο Tolman την εξαφάνιση;
Ο Τόλμαν πρότεινε στον αρουραίο να σταματήσει να πηγαίνει στο τέρμα επειδή δεν πιστεύει ότι υπάρχει ενίσχυση. Αυτή η ιδέα είναι αντίθετη με τους θεωρητικούς S-R που υποστηρίζουν ότι η αφαίρεση της ενίσχυσης (τροφής) οδηγεί σε εξαφάνιση μιας απάντησης.
Ποια είναι η θεωρία του Tolman;
Η θεωρητικοποίηση του Tolman έχει ονομαστεί σκόπιμος συμπεριφορισμός και συχνά θεωρείται η γέφυρα μεταξύ συμπεριφορισμού και γνωστικής θεωρίας. Σύμφωνα με τη θεωρία του Tolman για την εκμάθηση σημαδιών, ένας οργανισμός μαθαίνει επιδιώκοντας τα σημάδια για έναν στόχο, δηλαδή, η μάθηση αποκτάται μέσω της ουσιαστικής συμπεριφοράς.
Ποιο είναι ένα παράδειγμα εξαφάνισης στην κλασική προετοιμασία;
Για παράδειγμα, στο κλασικό πείραμα του Pavlov, ένας σκύλος ρυθμίστηκε να εκκρίνει τα σάλια υπό τον ήχο ενός κουδουνιού. Όταν το κουδούνι παρουσιάστηκε επανειλημμένα χωρίς την παρουσίαση τροφής, η αντίδραση της σιελόρροιας τελικά εξαφανίστηκε.
Ποιο ήταν το κύριο εύρημα στη μελέτη λανθάνουσας μάθησης του Tolman;
Μέσα από τις μελέτες του Tolman, διαπίστωσε ότι δεν χρειάζεται να συμβεί ενίσχυση για να συμβεί μάθηση. Για τη λανθάνουσα μάθηση, η μάθηση δεν είναι εμφανής στη συμπεριφορά του μαθητή τη στιγμή της μάθησης, αλλά η μάθηση εκδηλώνεται αργότερα όταν εμφανιστούν κατάλληλα κίνητρα και συνθήκες.
Ποιος τύπος απόκρισης δεν μπορεί να διαμορφωθεί κλασικά στους ανθρώπους;
Απάντηση και εξήγηση: Η σωστή απάντηση είναι δ. να εγκαταλείψετε τη δουλειά σας επειδή δεν πληρώνει αρκετά. Η κλασική προετοιμασία περιλαμβάνει μια εξαρτημένη απόκριση που μαθαίνεται συνδυάζοντας ένα ουδέτερο ερέθισμα και ένα ερέθισμα χωρίς όρους, το οποίο προκαλεί μια αντανακλαστική απόκριση.
Τι συμπέρασμα κατέληξε ο Τόλμαν;
Σε ένα έγγραφο που συνοψίζει τη μελέτη που μόλις περιγράφηκε, «Γνωστικοί χάρτες σε αρουραίους και άνδρες» (1948), ο Tolman καταλήγει με ένα επιχείρημα που αποκαλεί «καβαλάρη και δογματικό», προτείνοντας ότι οι άνθρωποι έχουν γνωστικούς χάρτες που όχι μόνο τους τοποθετούν στο διάστημα. αλλά μέσα σε ένα ευρύτερο δίκτυο αιτιακών, κοινωνικών και συναισθηματικών σχέσεων…
Τι είδους μάθηση είναι η λανθάνουσα μάθηση;
Η λανθάνουσα μάθηση είναι ένα είδος μάθησης που δεν είναι εμφανές στη συμπεριφορά του μαθητή τη στιγμή της μάθησης, αλλά εκδηλώνεται αργότερα όταν εμφανιστούν τα κατάλληλα κίνητρα και οι κατάλληλες συνθήκες. Αυτό δείχνει ότι η μάθηση μπορεί να συμβεί χωρίς καμία ενίσχυση μιας συμπεριφοράς. .
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της λανθάνουσας μάθησης και της μάθησης παρατήρησης;
Η λανθάνουσα μάθηση αναφέρεται στη μάθηση που δεν ενισχύεται και δεν αποδεικνύεται μέχρι να υπάρξει κίνητρο για κάτι τέτοιο. Η μάθηση παρατήρησης λαμβάνει χώρα με την προβολή των συμπεριφορών των άλλων.
Τι είναι η αντικαταστάτης ενίσχυση;
Οι άνθρωποι μπορούν να επηρεαστούν σε μεγάλο βαθμό παρατηρώντας τις συμπεριφορές των συνομηλίκων τους. Όπως συνήθως ορίζεται, η αντικαταστάτης ενίσχυση (ή τιμωρία) αναφέρεται σε μια αύξηση (ή μείωση) στη συμπεριφορά των ατόμων που βλέπουν τους άλλους να λαμβάνουν συνέπειες για τη συμπεριφορά τους.
Ποια είναι η κύρια ιδέα της θεωρίας της κοινωνικής μάθησης;
Η θεωρία κοινωνικής μάθησης του Bandura τονίζει τη σημασία της παρατήρησης και της μοντελοποίησης των συμπεριφορών, των στάσεων και των συναισθηματικών αντιδράσεων των άλλων. Η θεωρία της κοινωνικής μάθησης εξηγεί την ανθρώπινη συμπεριφορά με όρους συνεχούς αμοιβαίας αλληλεπίδρασης μεταξύ γνωστικών, συμπεριφορικών και περιβαλλοντικών επιρροών.
